Alternatives Betreuungsmodell Kindertagespflege
Kindertagespflege ist für viele Eltern, die ihr Kind nicht in der Kita betreuen lassen können oder möchten, zu einem attraktiven Betreuungsmodell geworden.
Vor allem für Kinder unter drei Jahren und für die so genannte "Randzeitenbetreuung" außerhalb der Öffnungszeiten von Kindergärten und Schulen nimmt die Kindertagespflege eine wichtige Rolle ein.
Die jfd-Bildungsstätte bietet seit 2004 sowohl anerkannte Qualifizierungen zur Kindertagespflegeperson als auch Fortbildungen für schon tätige Kindertagespflegepersonen an.
Hier die Angebote der Rubrik:
Schlafen in der Kita
Anmeldung möglich ( 16 Plätze sind frei)
| Kursnr. | C11.02-25 |
| Beginn | Di., 12.01.2027, 08:30 - 11:30 Uhr |
| Dauer | 1 x vormittags |
| Kursort | online |
| Gebühr | 89,00 EUR |
| Teilnehmende | 8 - 16 |
Kursbeschreibung
Zielgruppe: Leitungs-, Fach- und Ergänzungskräfte im Bereich KitaThema: Wenn Kleinkinder in die Kita kommen, bringen sie ganz unterschiedliche Schlaferfahrungen und Schlafgewohnheiten mit. Jedes Kind ist einzigartig und auch das Ruhe- und Schlafbedürfnis ist individuell.
Inhalt: Bedürfnisorientierter Umgang mit dem Thema: „Schlaf“ und was hat das mit Kinderschutz zu tun?
- Input zum Thema:“ Schlafen in der frühen Kindheit“
- Fragen zum Umgang mit Schlaf in der Kita: Wieviel Schlaf braucht ein Kleinkind? Sollten Kinder vorzeitig geweckt werden? Welche Folgen kann das haben? Was ist mit den Kindern, die nicht schlafen wollen oder können?
- Ansichten, Erwartungen und Forderungen der Eltern als große Herausforderung im Kita-Alltag
- Wie könnte ein Schlafkonzept für die Kita aussehen?
Gemeinsam werden wir nach Lösungen suchen, um das Grundbedürfnis nach Schlaf zu befriedigen, ohne Druck und Zwang aus zu üben und Stresssituationen entstehen zu lassen.
Datum
Uhrzeit
Ort
Datum
12.01.2027
Uhrzeit
08:30 - 11:30 Uhr
Ort
online
Kurse der Dozentin
C1101-08 - Qualifizierung zur Fachkraft für Inklusion in der Kindertagespflege
C11.02-18 - Kindliche Signale wahrnehmen, interpretieren und angemessen reagieren!
Weißt Du eigentlich, wie ich mich fühle?
C11.02-20 - Zusammenarbeit mit Eltern neu gedacht
C11.02-06 - Fachkraft für Krippenpädagogik U1 & U2
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
C11.02-25 - Schlafen in der Kita
C11.02-26 - Wenn Kita-Kinder beißen
- Umgang mit herausforderndem Verhalten
C11.02-19 - Messer, Gabel, Schere, Licht!
Wie viel Risikoerfahrung braucht ein Kind, um Risikokompetenz zu entwickeln?
C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4
C11.02-33 - Feel good statt burn out!
Fürsorgepflicht der Kita-Leitung gegenüber den Mitarbeiter:innen
C11.02-27 - Frühkindliches Autonomiebestreben - "Trotzalter"
C11.04-09 - Zusammenarbeit mit Eltern neu gedacht
- wie können wir die heutige Elterngeneration ins Boot holen?
C11.04-10 - Teambuilding-Tag für Kita-Teams
C11.04-18 - Bildungsdokumentation - Portfolioarbeit zwischen Fotoalbum und Lerndokumentation
C11.04-19 - Partizipation in der Ü3- und U3-Pädagogik
C11.04-20 - Messer, Gabel, Schere, Licht!
Wie viel Risikoerfahrung braucht ein Kind, um Risikokompetenz zu entwickeln?
C11.04-43 - Psychosexuelle Entwicklung
- auf dem Weg zu einem sexualpädagogischem Konzept in der Kita
C11.04-44 - Ohne Macht geht's auch
- Auf Augenhöhe die Beziehung zum Kind stärken und Konfliktfähigkeit zeigen