Alternatives Betreuungsmodell Kindertagespflege
Kindertagespflege ist für viele Eltern, die ihr Kind nicht in der Kita betreuen lassen können oder möchten, zu einem attraktiven Betreuungsmodell geworden.
Vor allem für Kinder unter drei Jahren und für die so genannte "Randzeitenbetreuung" außerhalb der Öffnungszeiten von Kindergärten und Schulen nimmt die Kindertagespflege eine wichtige Rolle ein.
Die jfd-Bildungsstätte bietet seit 2004 sowohl anerkannte Qualifizierungen zur Kindertagespflegeperson als auch Fortbildungen für schon tätige Kindertagespflegepersonen an.
Hier die Angebote der Rubrik:
Psychosexuelle Entwicklung
- auf dem Weg zu einem sexualpädagogischem Konzept in der Kita
Anmeldung möglich ( 16 Plätze sind frei)
| Kursnr. | C11.04-43 |
| Beginn | Fr., Termin auf Anfrage, - Uhr |
| Dauer | 1 Termin |
| Kursort | Inhouseveranstaltung |
| Gebühr | 880,00 EUR |
| Teilnehmende | 8 - 16 |
Kursbeschreibung
Zielgruppe: Kita-TeamsThema: Sexualität gehört von Anfang an zum Leben eines Menschen und spielt eine wichtige Rolle in der Persönlichkeitsentwicklung eines Kindes.
Inhalt: Kindliche Sexualität, psychosexuelle Entwicklung
Überlegungen zur Erarbeitung eines ganzheitlichen Konzeptes zur Sexualpädagogik. Ziel ist es, dass Kinder sich in ihrem Körper wohl fühlen, eine eigene Geschlechtsidentität entwickeln, ihre eigenen Bedürfnisse spüren und ihre eigenen Körpergrenzen ernst nehmen sowie die Grenzen anderer Menschen respektieren. Dieses ist Bestandteil einer effektiven Kinderschutzpraxis.
Preisstaffelung
Preis für Teams mit 8-16 TN = 880 €
Preis für Teams mit 17-30 TN = 990 €
Preise für andere Gruppengrößen nach Vereinbarung
Termine für Ihre Inhouseschulung sind ab Januar 2027 möglich!
Zu diesem Kurs sind keine Orte verfügbar.
Für diesen Kurs sind keine Termine vorhanden.
Kurse
C11.02-23 - Psychosexuelle Entwicklung - auf dem Weg zu einem sexualpädagogischem Konzept in der Kita
C11.02-19 - Messer, Gabel, Schere, Licht!
Wie viel Risikoerfahrung braucht ein Kind, um Risikokompetenz zu entwickeln?
C11.02-33 - Feel good statt burn out!
Fürsorgepflicht der Kita-Leitung gegenüber den Mitarbeiter:innen
C11.04-19 - Partizipation in der Ü3- und U3-Pädagogik
C11.04-20 - Messer, Gabel, Schere, Licht!
Wie viel Risikoerfahrung braucht ein Kind, um Risikokompetenz zu entwickeln?
C11.04-43 - Psychosexuelle Entwicklung
- auf dem Weg zu einem sexualpädagogischem Konzept in der Kita
