Gemeinsame Erlebnisse für Kinder und Eltern
In unseren Eltern-Kind-Gruppen können Kinder zusammen mit ihren vertrauten Bezugspersonen in einem geschützten, überschaubaren Rahmen erste wichtige Erfahrungen mit Gleichaltrigen sammeln.
Unsere Angebote für Eltern mit Kindern ab einem Jahr sind Eltern-Kind-Gruppen, Turnen und Toben, Loslösegruppen, das Eltern-Kind-Café Krümel und das Eltern-Kind-Café Miteinader.
Ziele der Kursangebote sind:
- vielfältige Erfahrungen für die körperliche, geistige und seelische Entwicklung zu ermöglichen
- Kinder in ihren unterschiedlichen Entwicklungsaufgaben zu unterstützen
- alters- und entwicklungsentsprechende Spielanregungen anzubieten
Den Eltern wird genügend Raum für Austausch und Gespräch und zum Knüpfen von Kontakten ermöglicht.
Unsere fachkundigen Spielgruppenleitungen vermitteln Informationen und Wissen zur kindlichen Entwicklung und zur Erziehung.
Eltern erleben und beobachten ihr Kind im Umgang mit Gleichaltrigen und lernen, das Verhalten und die Bedürfnisse besser zu verstehen.
Mit Kopf, Herz und Händchen im offenen Ganztag - pädagogische Handlungssicherheit
| Kursnr. | B11.03-10 |
| Beginn | Mi., 29.10.2025, 09:00 - 11:15 Uhr |
| Dauer | 3 x vormittags |
| Kursort | Bürgerhof Seminarraum klein |
| Gebühr | 125,00 EUR Folgetermine: 12. & 26.11.2025 |
| Teilnehmende | 5 - 8 |
Kursbeschreibung
Zielgruppe: Ergänzungskräfte/Betreuungskräfte im offenen Ganztag und andere InteressierteThema: der pädagogische Alltag mit Grundschulkindern im Bereich der Nachmittagsbetreuung bringt stetig herausfordernde Situationen mit sich.
Inhalt: In diesem Workshop erweitern die TN ihre pädagogische Fachkompetenz und arbeiteten pragmatisch an aktuellen Beispielen. Die Referentin mit ihrer langjährigen Erfahrung und den wissenschaftlich pädagogischen Theorien im Gepäck*, gibt Anregungen für pädagogisches Handeln. Alternativen von pädagogischer Selbstwirksamkeit werden erarbeitet. Auch Fallbeispiele von Teilnehmenden sind ausdrücklich erwünscht.
* „Neue Autorität“ - gewaltfreie Kommunikation - gehirngerechtes Arbeiten – Resilienz – exekutive Funktionen
