Weiterbildung für freiwilliges Engagement

Bürgerschaftliches Engagement ist heute, bei knapper werdenden Sozialkassen und Aussetzung des Zivildienstes, wichtiger denn je. Angesichts immer komplizierterer Lebensbedingungen reichen Unterstützung und Hilfeleistung innerhalb der Familie oft nicht mehr aus.

Das Ehrenamt kann hier helfen. Wer sich ehrenamtlich engagiert, zeigt Verantwortungsgefühl und wird für sein Tun mit Spaß und persönlicher Erfüllung belohnt. Die Ehrenamtstätigkeit setzt ein Zeichen der Solidarität und ist eine Bereicherung für das soziale Miteinander.

Mit unseren Aus- und Weiterbildungsangeboten im Bereich "Ehrenamt und Freiwilligendienst" möchten wir Sie ermutigen, das Ehrenamt für sich zu entdecken und Sie weiterhin in ihrem ehrenamtlichen Engagement unterstützen.

Wir suchen ehrenamtlich tätige Patientenbegleiterinnen und -begleiter.
Die Patientenbegleitung soll insbesondere ältere hilfsbedürftige Menschen bei einem anstehenden stationären Krankenhausaufenthalt oder Arztbesuch begleiten, Ansprechpartner während der Behandlung sein und die Entlassung gestalten. 
Die Vorbereitung auf diese Tätigkeit erfolgt durch den jfd im Rahmen von Schulungsmaßnahmen, die im monatlichen Rhythmus stattfinden.
Ein Einstieg in die Gruppe ist jederzeit möglich.

Zu den Anmeldebedingungen

 

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an:

Karin Bockstette (pädagogische Mitarbeiterin)

Telefon: 0 59 71 / 91 44 8-1 81
E-Mail: Karin.Bockstette@jfd-rheine.de

 

Hier sind die Angebote der Rubrik:

Kursdetails

Wahrnehmen, fühlen, benennen - Emotionsentwicklung in der frühen Kindheit

Anmeldung möglich ( 20 Plätze sind frei)
Kursnr. C03.13-09
Beginn Di., 16.02.2027, 19:30 - 21:00 Uhr
Dauer 1 Treffen
Kursort online
Gebühr kostenlos
Teilnehmende 4 - 20

Kursbeschreibung

Elternabend zu kindlichen Gefühlen
Die Welt eines Kindes ist von Anfang an geprägt durch immer neue Eindrücke und Erfahrungen.
Die kindlichen Gefühle entwickeln sich durch Lernen und Erfahren im täglichen Miteinander. Besonders der feinfühlige Umgang der Eltern mit ihren Kindern spielt dabei eine große Rolle. Die Kinder erleben ein breites Spektrum von Gefühlen wie Angst, Trauer, Ekel, Freude, Wut, Überraschung. Den Umgang mit diesen Gefühlen müssen die jungen Kinder erst lernen. An diesem Elternabend werden wir uns damit beschäftigen, die Signale und Gefühle von Kindern zu lesen und sie bei der Emotionsentwicklung zu unterstützen.
Datum
Uhrzeit
Ort
Datum
16.02.2027
Uhrzeit
19:30 - 21:00 Uhr
Ort
online

Kurse der Dozentin

C1101-08 - Weiterbildung von Kindertagespflegepersonen für die Betreuung von Kindern mit Förderbedarf C11.02-18 - Kindliche Signale wahrnehmen, interpretieren und angemessen reagieren! Weißt Du eigentlich, wie ich mich fühle? C11.02-07 - Kita leiten - Sozialmanagement - Kurs 7 geändertes Konzept ab 2025 C11.02-20 - Zusammenarbeit mit Eltern neu gedacht C11.02-06 - Fachkraft für Krippenpädagogik U1 & U2 C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15 - Präsenz & Online C11.02-23 - Psychosexuelle Entwicklung - auf dem Weg zu einem sexualpädagogischem Konzept in der Kita C11.02-25 - Schlafen in der Kita C11.02-26 - Wenn Kita-Kinder beißen - Umgang mit herausforderndem Verhalten C03.13-09 - Wahrnehmen, fühlen, benennen - Emotionsentwicklung in der frühen Kindheit C11.02-19 - Messer, Gabel, Schere, Licht! Wie viel Risikoerfahrung braucht ein Kind, um Risikokompetenz zu entwickeln? C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4 C11.02-33 - Feel good statt burn out! Fürsorgepflicht der Kita-Leitung gegenüber den Mitarbeiter:innen C11.02-27 - Frühkindliches Autonomiebestreben - "Trotzalter" C11.04-09 - Zusammenarbeit mit Eltern neu gedacht - wie können wir die heutige Elterngeneration ins Boot holen? C11.04-10 - Teambuilding-Tag für Kita-Teams C11.04-18 - Bildungsdokumentation - Portfolioarbeit zwischen Fotoalbum und Lerndokumentation C11.04-19 - Partizipation in der Ü3- und U3-Pädagogik C11.04-20 - Messer, Gabel, Schere, Licht! Wie viel Risikoerfahrung braucht ein Kind, um Risikokompetenz zu entwickeln? C11.04-43 - Psychosexuelle Entwicklung - auf dem Weg zu einem sexualpädagogischem Konzept in der Kita

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