Etwas für sich selber tun
Gesundheit des Menschen ist laut Weltgesundheitsorganisation "ein Zustand des vollständigen körperlichen, geistigen und sozialen Wohlergehens und nicht nur das Fehlen von Krankheit oder Gebrechen".
Sie ist ein ganzheitliches Präventionskonzept und zielt darauf ab, Krankheiten zu verhüten und Gesundheit zu unterstützen.
Somit umfasst die Gesundheitsbildung:
- Ernährung
- Umwelteinflüsse
- Anspannung und Entspannung (Bewegung und Muße)
- Psychisches und physisches Empfinden
- Soziale Befindlichkeit
Veranstaltung "Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online" (Nr. 02-02) wurde in den Warenkorb gelegt.
Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
Anmeldung möglich ( 5 Plätze sind frei)
| Kursnr. | C11.02-02 |
| Beginn | Mo., 30.11.2026, 08:30 - 16:00 Uhr |
| Dauer | 22 Treffen |
| Kursort | Bürgerhof Saal |
| Gebühr | 1580,00 EUR |
| Teilnehmende | 8 - 16 |
Kursbeschreibung
Zielgruppe: Diese vom Ministerium und LWL anerkannte 160 Std. (216 UStd.)-Qualifizierung richtet sich in erster Linie an Berufsgruppen, die in der KiBiz Personalvereinbarung - letzte Fassung November 2024* - benannt werden.Bitte informieren Sie sich vor Antritt der Weiterbildung beim LWL, ob Sie alle weiteren Voraussetzungen für den Einsatz als Fachkraft erfüllen.
Die Inhalte der Weiterbildung orientieren sich an den gesetzlichen Grundlagen des SGB VIII, §§ 45 ff., dem Kinderbildungsgesetz und den Bildungsgrundsätzen NRW und sind angelehnt an das kompetenzorientierte Qualifikationsprofil für die Ausbildung von Erzieher:innen an Fachschulen. Das Curriculum der Weiterbildung ist vom Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration, vom LWL und vom Landesjugendamt anerkannt.
Nach erfolgreichem Abschluss stellt der der jfd ein eigenes Trägerzertifikat aus.
Umfang der Weiterbildung:
Unterricht: Online- und Präsenzform: 4 Module/ 20 Tage/ à 8 UStd.
Hospitationen, Praxisarbeit, Kolloquium: insgesamt 7 Tage à 8 UStd.
Seminarzeiten: Montag-Freitag von 08:30 bis 16:00 Uhr; Unterricht in 4 Wochen/Blöcken.
Präsenz-Termine:
30.11.2026
01.12.2026
18.01.2027
22.01.2027
15.03.2027
18.03.2027
26.04.2027
27.04.2027
29.04.2027
Abschluss: 01.06. + 02.06.2027
Online-Termine:
02.12.2026
03.12.2026
04.12.2027
19.01.2027
20.01.2027
21.01.2027
16.03.2027
17.03.2027
19.03.2027
28.04.2027
30.04.2027
Inhalte im Überblick:
- Modul 1: Berufliches Selbstverständnis; Beziehungen gestalten und pädagogisch handeln (8 Tage à 8 UStd)
- Modul 2: Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag; sozialpädagogische Bildungsarbeit professionell gestalten (6 Tage à 8 UStd.)
- Modul 3: Lebenswelten und Diversität wahrnehmen, verstehen und Inklusion fördern (4 Tage à 8 UStd.)
- Modul 4: Erziehungs- und Bildungspartnerschaften und Übergänge gestalten sowie im Team agieren (2 Tage à 8 UStd.)
Hospitationen:
- eine Hospitation im Bereich U3 Pädagogik oder Inklusion (1 Tag)
- eine Hospitation nach Wahl zur Vorbereitung auf die Projektarbeit (1 Tag)
Facharbeit: schriftliche Erarbeitung (4 Tage)
Kolloquium: Reflexion der Facharbeit (1 Tag)
Ein Zertifikat über die erfolgreiche Teilnahme stellt der jfd aus, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:
- Teilnahme am Unterricht von mindestens 90 %; bei mehr als 10 % Fehlstunden müssen versäumte Inhalte qualifiziert nachgeholt werden; bei mehr als 20 % Fehlzeiten wird kein Zertifikat ausgestellt
- Nachweis über zwei Hospitationen
- Leistungsnachweis:
- Erstellung einer Facharbeit
- Kolloquium: mündliche Präsentation und Reflexion der Facharbeit
Die Bewertung der Leistung erfolgt durch „bestanden“ / „nicht bestanden“. Jedes Element kann einmal wiederholt werden.
Kursabsolvent:innen erhalten nach Bestehen ein Zertifikat. Kursabsolvent:innen, die nicht alle Bedingungen für ein Zertifikat erfüllen, wird eine Teilnahmebescheinigung über die Anwesenheit im Unterricht ausgestellt.
Referent:innen-Team
*Die Personalverordnung wurde im November 2024 aktualisiert. Infos über Neuerungen z.B. auch zum Zulassungsverfahren zur Fachkraft sind beim LWL erhältlich oder auf der Seite des Ministeriums NRW unter: RECHT.NRW.DE .
Infos zu unseren Anmelde- und Abmeldebedingungen finden Sie hier: https://www.jfd-rheine.de/anmeldebedingungen/
Sie können sich grundsätzlich schriftlich (per Mail oder Post) von einem Kurs abmelden. Bei einer Abmeldung bis spätestens 14 Tage vor Kursstart fallen keine Kursgebühren an. Bei einer Abmeldung 0 bis 13 Tage vor Kursbeginn werden die vollen Kurskosten berechnet.
Ebenso wird bei Nichterscheinen die volle Kursgebühr fällig. Eine Erstattung für einzelne, nicht besuchte Einheiten ist nicht möglich.
"Bildung zum halben Preis" - Fördermöglichkeiten: ab Februar 2026 steht der Bildungsscheck 2.0 zur Verfügung. Nähere Informationen finden Sie hier: Der Bildungsscheck 2.0 ist da!
Datum
Uhrzeit
Ort
Datum
30.11.2026
Uhrzeit
08:30 - 16:00 Uhr
Ort
Lingener Damm 137,
Bürgerhof Saal
Datum
01.12.2026
Uhrzeit
08:30 - 16:00 Uhr
Ort
Lingener Damm 137,
Bürgerhof Saal
Datum
02.12.2026
Uhrzeit
08:30 - 16:00 Uhr
Ort
online
Datum
03.12.2026
Uhrzeit
08:30 - 16:00 Uhr
Ort
online
Datum
04.12.2026
Uhrzeit
08:30 - 16:00 Uhr
Ort
online
Datum
18.01.2027
Uhrzeit
08:30 - 16:00 Uhr
Ort
Lingener Damm 137,
Bürgerhof Saal
Datum
19.01.2027
Uhrzeit
08:30 - 13:00 Uhr
Ort
online
Datum
19.01.2027
Uhrzeit
14:00 - 16:00 Uhr
Ort
online
Datum
20.01.2027
Uhrzeit
08:30 - 16:00 Uhr
Ort
online
Datum
21.01.2027
Uhrzeit
08:30 - 16:00 Uhr
Ort
online
Kurse
C1101-08 - Qualifizierung zur Fachkraft für Inklusion in der Kindertagespflege
C11.03-02 - OGS - pädagogische Grundlagenschulung für Ergänzungskräfte im offenen Ganztag
Zertifikationskurs
C10.00-04 - Fortbildung Nachbarschaftshelfer:in
C11.03-27 - Gruppenleitung im OGS-Alltag
C11.02-06 - Fachkraft für Krippenpädagogik U1 & U2
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
C10.00-07 - Fortbildung Schlaganfallhelfer:in in Ibbenbüren
C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4
Kurse der Dozentin
C1105-13 - Gesprächsführung in herausfordernden Situationen
C11.03-01 - Infotreffen: OGS - pädagogische Grundlagenschulung
C1101-08 - Qualifizierung zur Fachkraft für Inklusion in der Kindertagespflege
C11.03-02 - OGS - pädagogische Grundlagenschulung für Ergänzungskräfte im offenen Ganztag
Zertifikationskurs
C11.02-05 - Infotreffen: Fachkraft Krippenpädagogik
C11.03-27 - Gruppenleitung im OGS-Alltag
C11.02-01 - Infotreffen: Weiterbildung Fachkraft Kita - Kurs 15
C11.02-06 - Fachkraft für Krippenpädagogik U1 & U2
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
C11.02-03 - Infotreffen: Fachkraft Inklusion nach Kompetenzprofil - Kurs 4
C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4
C11.04-05 - Kommunikationskompetenz & Selbstfürsorge der Fachkraft
C11.04-06 - Kommunikationskompetenz im Team
C11.04-08 - Selbstfürsorge der Fachkraft
Kurse der Dozentin
C11.02-35 - Kinder, die uns ratlos machen - kleine Systemsprenger in der Kita
C11.02-31 - Ohne Bindung keine Bildung - Beziehungen mit Kindern im Vorschul- und Grundschulalter gestalten
C1101-08 - Qualifizierung zur Fachkraft für Inklusion in der Kindertagespflege
C11.03-25 - Methodenkoffer für die Schulsozialarbeit
C11.02-34 - Entwicklungspsychologische Grundlagen für Fachkräfte im Elementarbereich
C11.02-06 - Fachkraft für Krippenpädagogik U1 & U2
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
C11.03-05 - Kinder, die uns ratlos machen
- Systemsprenger in der Lebenswelt Schule
C11.02-54 - Beschwerdeverfahren für Kinder im Kontext von Kita und OGS
C11.03-19 - Traumapädagogik – Einführung für pädagogische und sozialpädagogische Fachkräfte
C09.04-04 - Früher war das anders...
C11.02-32 - Stressfreie Kita
- Stressmanagement in herausfordernden Zeiten
C11.03-23 - Kinder psychisch kranker/belasteter Eltern
C11.02-38 - Psychische Auffälligkeiten bei Kita-Kindern
- Anzeichen und Umgang
C11.03-06 - Kinder, die uns ratlos machen
- Systemsprenger in der Lebenswelt Schule
C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4
C11.02-36 - Kinder, die uns ratlos machen
- kleine Systemsprenger in der Kita
C11.03-24 - Kinder psychisch belasteter/kranker Eltern
C11.04-24 - Psychische Auffälligkeiten bei Kita-Kindern
-Anzeichen und Umgang
C11.04-25 - Kinder, die uns ratlos machen
- kleine Systemsprenger in der Kita
C11.04-26 - Stressfreie Kita
- Stressmanagement in herausfordernden Zeiten
C11.04-27 - ADHS verstehen und begleiten
– Strategien für den Umgang in Kita und Schule
C11.04-28 - Herausfordernde Elterngespräche
C11.04-30 - Trauma-Pädagogik: Handlungskompetenz für Teams in der sozialen und pädagogischen Arbeit
C11.04-31 - Beschwerdeverfahren für Kinder im Kontext von Kita und OGS
C11.04-32 - Kinder psychisch belasteter/kranker Eltern
-ganztags
C11.04-41 - Methodenkoffer für die Schulsozialarbeit
C11.04-42 - Kinder, die uns ratlos machen
- Systemsprenger in der Lebenswelt Schule
C11.04-51 - Kinder psychisch belasteter/kranker Eltern
-halbtags
Kurse der Dozentin
C03.09-01 - Nicht ohne dich - Trennungsängsten begegnen
C11.02-13 - Raumgestaltung – Raumkonzepte in der Kita
C1101-08 - Qualifizierung zur Fachkraft für Inklusion in der Kindertagespflege
C1101-06 - Kollegiale Beratung rund um Kinderrechte und Kinderschutz
Angebot für Rheinenser Kindertagespflegepersonen
C08.00-47 - Gut gedehnt durch den Tag!
C11.02-06 - Fachkraft für Krippenpädagogik U1 & U2
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
C1101-05 - Kollegiale Beratung rund um Kinderrechte und Kinderschutz
C09.02-10 - Rundum zufrieden sein – sich mit Achtsamkeit den Herausforderungen des Alltags stellen
C11.02-14 - Raumgestaltung – Raumkonzepte in der Kita
C03.11-05 - Vortrag: Resilienz im Familienalltag
C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4
C11.02-16 - Kinderrechte & Partizipation U3:
Essen-Schlafen-Wickeln
C03.11-07 - Vortrag: Abschied und Neubeginn - Kinderängste in der Vorschulzeit
C03.09-02 - Nicht ohne dich - Trennungsängsten begegnen
C11.02-15 - Partizipatorische Eingewöhnung
C11.04-11 - Raumgestaltung–Raumkonzepte in der Kita
Kurse der Dozentin
C05.00-02 - Bewegung, Musik & gute Laune
C03.07-02 - Trotz und Wut - Was starke Gefühle mit Kindern und Eltern machen
C1101-08 - Qualifizierung zur Fachkraft für Inklusion in der Kindertagespflege
C03.10-03 - Eltern-Kind-Aktion: Experimente für Groß und Klein
C03.06-03 - Die Schule kommt! - Duo Veranstaltung
C11.02-45 - Inklusion in der Kita: Praxisbegleitende Themenreihe für Inklusionsfachkräfte
C1101-02 - Klar. Stark. Wertschätzend – Mut zum Nein in der Kindertagespflege
C03.18-02 - Empowerment für Frauen – zurück zu mir
C11.02-43 - Inklusion: Elterngespräche führen
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
C05.00-01 - Weihnachtsplätzchen backen – süß & bunt, gemeinsam genießen
C11.02-44 - Inklusion: kindliches Lernen verstehen & Entwicklung individuell fördern
C05.00-03 - Alles rund ums Hackfleisch – gemeinsam kochen & genießen
C03.05-02 - Die Schule kommt! - Duo Veranstaltung
C03.03-03 - Die Schule kommt! - Duo Veranstaltung
C03.08-03 - Die Schule kommt! - Duo Veranstaltung
C03.16-04 - Familienaktion: Experimente für Groß und Klein
C03.18-03 - Die Schule kommt! - Duo-Veranstaltung
C03.04-05 - Eltern-Kind-Aktion: Experimente für Groß und Klein
C03.17-05 - Familienaktion: Musikspielwiese
C05.00-04 - Pasta-Genuss: Nudeln entdecken & kreativ kombinieren
C03.15-06 - Wie viel "Nein" im Familienalltag ist sinnvoll? - liebevoll Grenzen setzen mit Kleinkindern
C03.18-04 - Großeltern-Kind-Aktion: Musikspielwiese
C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4
C03.14-08 - (Groß-)Eltern-Kind-Aktion: Experimente für Groß und Klein
C11.02-30 - Partizipation leben - Methodenkoffer
C03.17-07 - Empowerment für Frauen – zurück zu mir
C03.10-07 - Trotz, Wut und andere starke Gefühle
C05.00-05 - Kreativzeit: Farbe, Papier & Fantasie
C11.04-23 - Partizipation leben - ein individuelles Kita-Konzept
C11.04-29 - Inklusion als Team gestalten
Kurse der Dozentin
C1101-08 - Qualifizierung zur Fachkraft für Inklusion in der Kindertagespflege
C11.02-18 - Kindliche Signale wahrnehmen, interpretieren und angemessen reagieren!
Weißt Du eigentlich, wie ich mich fühle?
C11.02-20 - Zusammenarbeit mit Eltern neu gedacht
C11.02-06 - Fachkraft für Krippenpädagogik U1 & U2
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
C11.02-23 - Psychosexuelle Entwicklung - auf dem Weg zu einem sexualpädagogischem Konzept in der Kita
C11.02-25 - Schlafen in der Kita
C11.02-26 - Wenn Kita-Kinder beißen
- Umgang mit herausforderndem Verhalten
C03.13-09 - Wahrnehmen, fühlen, benennen - Emotionsentwicklung in der frühen Kindheit
C11.02-19 - Messer, Gabel, Schere, Licht!
Wie viel Risikoerfahrung braucht ein Kind, um Risikokompetenz zu entwickeln?
C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4
C11.02-33 - Feel good statt burn out!
Fürsorgepflicht der Kita-Leitung gegenüber den Mitarbeiter:innen
C11.02-27 - Frühkindliches Autonomiebestreben - "Trotzalter"
C11.04-09 - Zusammenarbeit mit Eltern neu gedacht
- wie können wir die heutige Elterngeneration ins Boot holen?
C11.04-10 - Teambuilding-Tag für Kita-Teams
C11.04-18 - Bildungsdokumentation - Portfolioarbeit zwischen Fotoalbum und Lerndokumentation
C11.04-19 - Partizipation in der Ü3- und U3-Pädagogik
C11.04-20 - Messer, Gabel, Schere, Licht!
Wie viel Risikoerfahrung braucht ein Kind, um Risikokompetenz zu entwickeln?
C11.04-43 - Psychosexuelle Entwicklung
- auf dem Weg zu einem sexualpädagogischem Konzept in der Kita
Kurse der Dozentin
C11.02-11 - BaSiK – Einführung
C11.02-12 - BaSiK – Anwendung
C11.02-22 - Entwicklungsgespräche erfolgreich führen
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
C11.02-21 - Kultursensible Zusammenarbeit mit Eltern
C11.04-21 - Alltagsintegrierte Sprachförderung - Wahlthema der Kita
C11.04-22 - BaSiK - alltagsintegrierte Sprachförderung
C11.04-52 - Die Kita-Konzeption: Bestandsaufnahme und Weiterentwicklung
Kurse des Dozenten
C13.00-01 - Existenzsicherung & Behörden
C13.00-02 - Meine Rechte im Job – Schutz vor Ausbeutung und faire Löhne
Arbeitsrecht & Faire Arbeit
C13.00-03 - Welttag der menschenwürdigen Arbeit
C13.00-04 - Bewerbung 2026 – Digital, direkt und erfolgreich
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
Kurse der Dozentin
C11.03-20 - Eigen- und fremdgefährdendes Verhalten:
Schutzstrategien erlernen
C11.03-27 - Gruppenleitung im OGS-Alltag
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
C11.03-03 - Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung! Was nun?
- Kontext: Schule/Schulsozialarbeit
C11.03-04 - Eigen- und fremdgefährdendes Verhalten:
Schutzstrategien erlernen
C11.04-40 - Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung! Was nun? - Kontext: Schule/Schulsozialarbeit
Kurse
C13.00-01 - Existenzsicherung & Behörden
C13.00-02 - Meine Rechte im Job – Schutz vor Ausbeutung und faire Löhne
Arbeitsrecht & Faire Arbeit
C13.00-03 - Welttag der menschenwürdigen Arbeit
C13.00-04 - Bewerbung 2026 – Digital, direkt und erfolgreich
C11.03-02 - OGS - pädagogische Grundlagenschulung für Ergänzungskräfte im offenen Ganztag
Zertifikationskurs
C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15
- Präsenz & Online
C12.00-04 - "Ich hab ja nichts gegen die, aber ..."
Praxisworkshop zum Umgang mit Vorurteilen und gegen Diskriminierung