Pädagogik und mehr - spezielle Themen der beruflichen Bildung
Das Bildungszentrum Bürgerhof Schotthock liegt im Herzen des Walshagenparks. Ein buntes Programm soziokultureller Veranstaltungen macht diesen schönen Ort mehr und mehr zu einem lebendigen und vielschichtigen Bildungstreffpunkt.
Einrichtungen, Vereine, Privatpersonen oder Firmen haben die Möglichkeit, mit dem Fachbereich jfd-Bildungsstätte ihre Bildungsideen und -wünsche hier umzusetzen.
Wir setzen mit Ihnen gemeinsam Ihre Fortbildungsideen um oder gestalten mit Ihnen als Kooperationspartner:innen Vorträge, Seminare oder Schulungen. Werden Sie Kooperationspartner in Sachen Bildung!
Infos und Anmeldung zu den Kursen:
Martina Lübbers und Christiane Hembrock
buergerhof@jfd-rheine.de
05971/91448-190
Ansprechpartnerin und Bildungsberaterin:
Bruni Dierkes-Zumhasch
Brunhilde.Dierkes-Zumhasch@jfd-rheine.de
05971/91448-191
Hier sind die Angebote der Rubrik:
Verhaltensauffälligkeiten im Kontext neuromotorischer Unreife
| Kursnr. | C11.02-17 |
| Beginn | Di., 06.10.2026, 15:00 - 18:30 Uhr |
| Dauer | 3 x nachmittags |
| Kursort | Bürgerhof Seminarraum groß |
| Gebühr | 169,00 EUR Folgetermine: 03.11. & 01.12.2026 |
| Teilnehmende | 8 - 16 |
Kursbeschreibung
Zielgruppe: pädagogische/therapeutische Fachkräfte und InklusionsfachkräfteThema: Neuromotorische Unreife zeigt sich bei Kindern häufig durch Auffälligkeiten bei Bewegungsabläufen, im Sozialverhalten oder bei Konzentration und emotionaler Regulation. Im Kindergarten- oder Schulalltag stellt dies Fachkräfte oft vor große Herausforderungen.
Inhalt: Dieses praxisorientierte Seminar vermittelt Wissen über neuromotorische Entwicklungsprozesse und zeigt Handlungsmöglichkeiten für den pädagogischen Alltag auf. Die Teilnehmenden lernen, Anzeichen neuromotorischer Unreife wahrzunehmen, zu verstehen und zu begleiten. Neben theoretischer Grundlagen stehen praktische Übungen und das Erarbeiten von Handlungsmöglichkeiten für den Kindergartenalltag im Mittelpunkt.
Tag 1:
- Fachliche Infos & Praxisbeispiele: Neuromotorische Unreife und frühkindliche Reflexe, Bewegungs- und Wahrnehmungsübungen
- Fragen aus dem pädagogischen Alltag
Tag 2:
- Beantwortung der Fragen der letzten Einheit
- Praxis: Beobachtungen bei den betroffenen Kindern im Arbeitsalltag
- Was passiert bei der neuromotorischer Nachreifung?
- Erarbeitung von praktischen Ideen für den Kindergartenalltag
- Abgrenzung zu ADHS und Autismus
Tag 3:
- Fokus Schreckschutzreflexe: Die Besonderheit des Moro- und Furchtlähmungsreflexes
- Elternarbeit
