Die Vielfalt kulinarischer Genüsse in netter Runde

Pro Veranstaltung und Person fallen zu den Kurskosten durchschnittlich 9 bis 15 Euro Lebensmittelkosten an. 

Diese werden direkt mit der Kursleitung am Abend der Veranstaltung abgerechnet. Um bei Bedarf Kostproben der zubereiteten Speisen mit nach Hause nehmen zu können, bringen Sie bitte entsprechende Gefäße mit.

Kochen in der Gruppe
Festen Gruppen bieten wir die Möglichkeiten, an einem eigenen Termin zu kochen.
Unsere erfahrenen Kursleitungen stehen zu gewünschten Themen auf Anfrage gerne zur Verfügung!

Die Kurse finden mit 8 bis 12 Teilnehmenden statt. 

Zu den Anmeldebedingungen
 

Hier sind die Angebote der Rubrik:

Kursdetails

Kindliche Signale wahrnehmen, interpretieren und angemessen reagieren!

Weißt Du eigentlich, wie ich mich fühle?

Anmeldung möglich ( 16 Plätze sind frei)
Kursnr. C11.02-18
Beginn Mo., 05.10.2026, 08:30 - 13:30 Uhr
Dauer 1 x vormittags
Kursort Bürgerhof Saal
Gebühr 110,00 EUR
Teilnehmende 8 - 16

Kursbeschreibung

Zielgruppe: Leitungs- Fach- und Ergänzungskräfte in der Kita

Thema: Schon Säuglinge zeigen uns sehr deutlich, was sie mögen, was sie nicht wollen und was sie brauchen. Kindliche Signale von Säuglingen und Kleinkindern zu lesen und zu verstehen, erfordert einen geschulten Blick auf das Kind, eine gute Beobachtungsgabe und fundierte Kenntnisse über die vorsprachlichen Kommunikationsmöglichkeiten von Kleinstkindern.

Inhalte:
- Verhaltenssysteme nach Als und Brazelton (autonomes System, motorisches System, Schlaf- und Wachrhythmus, interaktives System)
- Die Feinzeichen des Befindens des Babys und Kleinkindes
- Die unterschiedlichen Formen der Selbstregulation
Was ist altersangemessen und entwicklungsbedingt und welches Verhalten ist bedenklich und herausfordernd?
Mit diesem Workshop erweitern TN u.a. ihr Wissen für den Bereich Kinderschutz/Kindeswohlgefährdung.
Datum
Uhrzeit
Ort
Datum
05.10.2026
Uhrzeit
08:30 - 13:30 Uhr
Ort
Lingener Damm 137, Bürgerhof Saal

Kurse der Dozentin

C1101-08 - Qualifizierung zur Fachkraft für Inklusion in der Kindertagespflege C11.02-18 - Kindliche Signale wahrnehmen, interpretieren und angemessen reagieren! Weißt Du eigentlich, wie ich mich fühle? C11.02-20 - Zusammenarbeit mit Eltern neu gedacht C11.02-06 - Fachkraft für Krippenpädagogik U1 & U2 C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15 - Präsenz & Online C11.02-25 - Schlafen in der Kita C11.02-26 - Wenn Kita-Kinder beißen - Umgang mit herausforderndem Verhalten C11.02-19 - Messer, Gabel, Schere, Licht! Wie viel Risikoerfahrung braucht ein Kind, um Risikokompetenz zu entwickeln? C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4 C11.02-33 - Feel good statt burn out! Fürsorgepflicht der Kita-Leitung gegenüber den Mitarbeiter:innen C11.02-27 - Frühkindliches Autonomiebestreben - "Trotzalter" C11.04-09 - Zusammenarbeit mit Eltern neu gedacht - wie können wir die heutige Elterngeneration ins Boot holen? C11.04-10 - Teambuilding-Tag für Kita-Teams C11.04-18 - Bildungsdokumentation - Portfolioarbeit zwischen Fotoalbum und Lerndokumentation C11.04-19 - Partizipation in der Ü3- und U3-Pädagogik C11.04-20 - Messer, Gabel, Schere, Licht! Wie viel Risikoerfahrung braucht ein Kind, um Risikokompetenz zu entwickeln? C11.04-43 - Psychosexuelle Entwicklung - auf dem Weg zu einem sexualpädagogischem Konzept in der Kita C11.04-44 - Ohne Macht geht's auch - Auf Augenhöhe die Beziehung zum Kind stärken und Konfliktfähigkeit zeigen

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