Weiterbildung für freiwilliges Engagement

Bürgerschaftliches Engagement ist heute, bei knapper werdenden Sozialkassen und Aussetzung des Zivildienstes, wichtiger denn je. Angesichts immer komplizierterer Lebensbedingungen reichen Unterstützung und Hilfeleistung innerhalb der Familie oft nicht mehr aus.

Das Ehrenamt kann hier helfen. Wer sich ehrenamtlich engagiert, zeigt Verantwortungsgefühl und wird für sein Tun mit Spaß und persönlicher Erfüllung belohnt. Die Ehrenamtstätigkeit setzt ein Zeichen der Solidarität und ist eine Bereicherung für das soziale Miteinander.

Mit unseren Aus- und Weiterbildungsangeboten im Bereich "Ehrenamt und Freiwilligendienst" möchten wir Sie ermutigen, das Ehrenamt für sich zu entdecken und Sie weiterhin in ihrem ehrenamtlichen Engagement unterstützen.

Wir suchen ehrenamtlich tätige Patientenbegleiterinnen und -begleiter.
Die Patientenbegleitung soll insbesondere ältere hilfsbedürftige Menschen bei einem anstehenden stationären Krankenhausaufenthalt oder Arztbesuch begleiten, Ansprechpartner während der Behandlung sein und die Entlassung gestalten.
Die Vorbereitung auf diese Tätigkeit erfolgt durch den jfd im Rahmen von Schulungsmaßnahmen, die im monatlichen Rhythmus stattfinden.
Ein Einstieg in die Gruppe ist jederzeit möglich.

Zu den Anmeldebedingungen

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an:

Karin Bockstette (pädagogische Mitarbeiterin)

Telefon: 0 59 71 / 91 44 8-1 81
E-Mail: Karin.Bockstette@jfd-rheine.de

Hier sind die Angebote der Rubrik:

Kursdetails

Trauma-Pädagogik: Handlungskompetenz für Teams in der sozialen und pädagogischen Arbeit

Anmeldung möglich ( 16 Plätze sind frei)

Kursnr.	C11.04-30
Beginn	Fr., Termin auf Anfrage, - Uhr
Dauer	1 Termin
Kursort	Inhouseveranstaltung
Gebühr	495,00 EUR Preisstaffelung Preis für Teams mit 8-16 TN = 495; Preis für Teams mit 17-30 TN = 595; Preise für andere Gruppengrößen nach Vereinbarung
Teilnehmende	8 - 16

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Kursbeschreibung

Zielgruppe: Teams im Bereich Kita, Schule/OGS und soziale Arbeit
Thema: Traumatisierte Kinder bringen oft unsichtbare Belastungen mit in den Alltag von Kita und Schule, die ihr Verhalten und Lernen stark beeinflussen können. Pädagogische Fachkräfte stehen daher vor der wichtigen Aufgabe, diese Signale zu erkennen und sensibel darauf zu reagieren.
Inhalte:
- Was ist ein Trauma?
- Traumafolgestörungen erkennen und Symptome deuten
- Methoden der Trauma-Pädagogik
- Psychohygiene und Selbstfürsorge

Preisstaffelung
Preis für Teams mit 8-16 TN = 495 €
Preis für Teams mit 17-30 TN = 595 €
Preise für andere Gruppengrößen nach Vereinbarung

Zu diesem Kurs sind keine Orte verfügbar.

Für diesen Kurs sind keine Termine vorhanden.

Walburga Halbrügge-Schneider

Kurse der Dozentin

C11.02-35 - Kinder, die uns ratlos machen - kleine Systemsprenger in der Kita - online C11.02-31 - Ohne Bindung keine Bildung - Beziehungen mit Kindern im Vorschul- und Grundschulalter gestalten C1101-08 - Weiterbildung von Kindertagespflegepersonen für die Betreuung von Kindern mit Förderbedarf C11.03-25 - Methodenkoffer für die Schulsozialarbeit C11.02-34 - Entwicklungspsychologische Grundlagen für Fachkräfte im Elementarbereich C11.02-06 - Fachkraft für Krippenpädagogik U1 & U2 C11.02-02 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 15 - Präsenz & Online C11.03-05 - Kinder, die uns ratlos machen - Systemsprenger in der Lebenswelt Schule C11.02-54 - Beschwerdeverfahren für Kinder im Kontext von Kita und OGS C11.03-19 - Traumapädagogik – Einführung für pädagogische und sozialpädagogische Fachkräfte C09.04-04 - Früher war das anders... C11.02-32 - Stressfreie Kita - Stressmanagement in herausfordernden Zeiten C11.03-23 - Kinder psychisch kranker/belasteter Eltern C11.02-38 - Psychische Auffälligkeiten bei Kita-Kindern - Anzeichen und Umgang C11.03-06 - Kinder, die uns ratlos machen - Systemsprenger in der Lebenswelt Schule C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4 C11.02-36 - Kinder, die uns ratlos machen - kleine Systemsprenger in der Kita C11.03-24 - Kinder psychisch belasteter/kranker Eltern C11.04-24 - Psychische Auffälligkeiten bei Kita-Kindern -Anzeichen und Umgang C11.04-25 - Kinder, die uns ratlos machen - kleine Systemsprenger in der Kita C11.04-26 - Stressfreie Kita - Stressmanagement in herausfordernden Zeiten C11.04-27 - ADHS verstehen und begleiten – Strategien für den Umgang in Kita und Schule C11.04-28 - Herausfordernde Elterngespräche C11.04-30 - Trauma-Pädagogik: Handlungskompetenz für Teams in der sozialen und pädagogischen Arbeit C11.04-31 - Beschwerdeverfahren für Kinder im Kontext von Kita und OGS C11.04-32 - Kinder psychisch belasteter/kranker Eltern -ganztags C11.04-41 - Methodenkoffer für die Schulsozialarbeit C11.04-42 - Kinder, die uns ratlos machen - Systemsprenger in der Lebenswelt Schule C11.04-51 - Kinder psychisch belasteter/kranker Eltern -halbtags