Was macht mir Spaß? Was tut mir gut?
Die Erweiterung des persönlichen Horizonts und individueller Interessen ist ein wichtiger Ausgleich zu stressigen Arbeitsalltag. Unabhängig von Leistungsdruck und Zeitnot können in unseren Kursen neue Erfahrungen, Blickwinkel und Einsichten entstehen, die das Leben bereichern, erleichtern und vereinfachen.
Hier sind die Angebote der Rubrik:
Veranstaltung "Kinder mit sozial-emotionalem Förderbedarf" (Nr. 02-40) wurde in den Warenkorb gelegt.
Kinder mit sozial-emotionalem Förderbedarf
Anmeldung möglich ( 16 Plätze sind frei)
| Kursnr. | C11.02-40 |
| Beginn | Sa., 05.12.2026, 09:00 - 16:00 Uhr |
| Dauer | 1 Treffen |
| Kursort | Bürgerhof Saal |
| Gebühr | 125,00 EUR |
| Teilnehmende | 6 - 16 |
Kursbeschreibung
Zielgruppe: Fach- und Ergänzungskräfte im Bereich Kita im Kontext von InklusionInhalt:
- Ursachen, Erscheinungsbild und pädagogische Handlungsansätze ausgewählter Störungen/Krankheitsbilder
- z.B.: ADHS, Aggressionen, Ängste
- andere Formen von „Störungen“ nach ICD10/11
Datum
Uhrzeit
Ort
Datum
05.12.2026
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Ort
Lingener Damm 137,
Bürgerhof Saal
Kurse der Dozentin
B11.03-37 - Psychomotorikangebote in der OGS für drinnen und draußen - Workshop
C11.03-08 - Lernzeiten in der OGS begleiten
C1101-08 - Qualifizierung zur Fachkraft für Inklusion in der Kindertagespflege
C11.02-40 - Kinder mit sozial-emotionalem Förderbedarf
C11.03-09 - Kinder mit sozial-emotionalem Förderbedarf
- Kontext: Grundschule/OGS
C11.02-41 - Wahrnehmungsförderung für Kita-Kinder (Ü3 & U3)
- Workshop
C11.02-42 - Fetales Alkoholsyndrom bei Kindern
- U3 und Vorschulalter
C11.03-10 - Konzentration und Entspannung fördern
- Kontext: Grundschule/OGS - Workshop
C11.02-04 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 4
C11.02-59 - Musik in der pädagogischen Arbeit mit Kita-Kindern
C11.03-12 - Psychomotorikangebote in der OGS für drinnen und draußen
- Workshop
C11.03-11 - Spannende Projekte für OGS- und Ferienbetreuung planen und durchführen
- Workshop