jfd strebt seit Jahren Inklusion an

Unsere Kursangebote für behinderte und nichtbehinderte Menschen sind fester Bestandteil des Bildungsprogrammes und umfassen ein breitgefächertes Themenspektrum.

In den Kursen für Menschen mit Behinderung werden den Teilnehmenden notwendige Grundfertigkeiten zur Bewältigung des Alltags, zur körperlichen Gesundheit, aber auch zur sinnvollen Freizeitgestaltung vermittelt.
Im Vordergrund stehen stets die Erweiterung von Fähigkeiten, die Gesundheit, die Umsetzbarkeit im Alltag und die Freude am gemeinsamen Tun und Erleben! 
In der Regel finden die Kurse mit 6 bis 8 Teilnehmenden statt.

Bitte beachten Sie, dass sich die Kursgebühren, beispielsweise bei Sozialhilfebezug, reduzieren!

Bitte sprechen Sie dazu die Anmeldung unter 05971-91448-182 an.

Sollten Sei neben den aufgeführten Kursen Interesse an bestimmten Themen oder besonderen Inhouse-Schulungen haben, sprechen Sie uns gerne an.

Wir helfen Ihnen gerne weiter!

Zu den Anmeldebedingungen

Hier sind die Angebote der Rubrik:

Kursdetails
Veranstaltung "Konzentration und Entspannung fördern im Kontext Schule/OGS - Workshop" (Nr. 03-25) wurde in den Warenkorb gelegt.

Konzentration und Entspannung fördern im Kontext Schule/OGS - Workshop

Anmeldung möglich ( 16 Plätze sind frei)
Kursnr. B11.03-25
Beginn Sa., Kursbeginn auf Anfrage, 09:00 - 16:00 Uhr
Dauer 1 Treffen
Kursort Bürgerhof Saal
Gebühr 98,00 EUR
Teilnehmende 8 - 16

Kursbeschreibung

Zielgruppe: Fach- und Ergänzungskräfte im Bereich Schule/OGS
Thema: Unruhe, Reizüberflutung und Konzentrationsprobleme gehören für viele Kinder heute zum Alltag – besonders in Schule und OGS.
Inhalt: In diesem praxisorientierten Workshop lernen Teilnehmende leicht umsetzbare Methoden kennen, um die Konzentrationsfähigkeit von Kindern zu stärken und gezielt Phasen der Entspannung zu schaffen. Ob kleine Achtsamkeitsübungen, Bewegungsimpulse oder kreative Entspannungsrituale.
Teilnehmende erleben, wie einfache Techniken Großes bewirken können – für mehr Ausgeglichenheit, Lernbereitschaft und Wohlbefinden im pädagogischen Alltag.

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