Weiterbildung für freiwilliges Engagement
Bürgerschaftliches Engagement ist heute, bei knapper werdenden Sozialkassen und Aussetzung des Zivildienstes, wichtiger denn je. Angesichts immer komplizierterer Lebensbedingungen reichen Unterstützung und Hilfeleistung innerhalb der Familie oft nicht mehr aus.
Das Ehrenamt kann hier helfen. Wer sich ehrenamtlich engagiert, zeigt Verantwortungsgefühl und wird für sein Tun mit Spaß und persönlicher Erfüllung belohnt. Die Ehrenamtstätigkeit setzt ein Zeichen der Solidarität und ist eine Bereicherung für das soziale Miteinander.
Mit unseren Aus- und Weiterbildungsangeboten im Bereich "Ehrenamt und Freiwilligendienst" möchten wir Sie ermutigen, das Ehrenamt für sich zu entdecken und Sie weiterhin in ihrem ehrenamtlichen Engagement unterstützen.
Wir suchen ehrenamtlich tätige Patientenbegleiterinnen und -begleiter.
Die Patientenbegleitung soll insbesondere ältere hilfsbedürftige Menschen bei einem anstehenden stationären Krankenhausaufenthalt oder Arztbesuch begleiten, Ansprechpartner während der Behandlung sein und die Entlassung gestalten.
Die Vorbereitung auf diese Tätigkeit erfolgt durch den jfd im Rahmen von Schulungsmaßnahmen, die im monatlichen Rhythmus stattfinden.
Ein Einstieg in die Gruppe ist jederzeit möglich.
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an:
Karin Bockstette (pädagogische Mitarbeiterin)
Telefon: 0 59 71 / 91 44 8-1 81
E-Mail: Karin.Bockstette@jfd-rheine.de
Hier sind die Angebote der Rubrik:
Raumgestaltung – Raumkonzepte in der Kita
| Kursnr. | C11.02-13 |
| Beginn | Fr., 25.09.2026, 09:00 - 12:15 Uhr |
| Dauer | 2 x vormittags |
| Kursort | Bürgerhof Seminarraum groß |
| Gebühr | 125,00 EUR Folgetermin: 09.10.2026 |
| Teilnehmende | 7 - 16 |
Kursbeschreibung
Zielgruppe: Leitungs-, Fach- und Ergänzungskräfte im Bereich KitaThema: Kinder nehmen Räume nicht nur mit den Augen wahr, sie erfahren Räume mit allen Sinnen. Deshalb ist es einerseits wichtig, Räume so zu gestalten, dass sie den Kindern als Wohlfühlort, z.B. Orientierung und Sicherheit vermitteln. Andererseits sollen die Räume aber auch als Bildungsort alters- und entwicklungsentsprechende Herausforderungen z.B. zum Forschen vermitteln, um so die kindliche Entwicklung bestmöglich zu fördern.
Inhalt: Anhand von fünf Schlüsselaspekten werden im ersten Teil Möglichkeiten der Raumgestaltung erarbeitet, die im Anschluss in die Praxis umgesetzt werden können. Im zweiten Teil dieses Seminars erfolgt ein Austausch der TN über Erfahrungen, Stolpersteine & Glanzlichter.