Alternatives Betreuungsmodell Kindertagespflege
Kindertagespflege ist für viele Eltern, die ihr Kind nicht in der Kita betreuen lassen können oder möchten, zu einem attraktiven Betreuungsmodell geworden.
Vor allem für Kinder unter drei Jahren und für die so genannte "Randzeitenbetreuung" außerhalb der Öffnungszeiten von Kindergärten und Schulen nimmt die Kindertagespflege eine wichtige Rolle ein.
Die jfd-Bildungsstätte bietet seit 2004 sowohl anerkannte Qualifizierungen zur Kindertagespflegeperson als auch Fortbildungen für schon tätige Kindertagespflegepersonen an.
Hier die Angebote der Rubrik:
Es ist Frühling! Wir backen mit Möhren und Schokolade
Anmeldung möglich ( 6 Plätze sind frei)
| Kursnr. | A05.00-07 |
| Beginn | Sa., 05.04.2025, 15:00 - 18:00 Uhr |
| Dauer | 1 x nachmittags |
| Kursort | WH Küche |
| Gebühr | 23,00 EUR |
| Teilnehmende | 5 - 6 |
Kursbeschreibung
In der Frühlingsbäckerei werden wir mit Möhren und Schokolade verschiedene leckere Kuchen und Muffins zubereiten. Alle Rezepte sind einfach gemacht und können somit zu Hause auch nochmal nachgebacken werden. Natürlich werden wir nach getaner Arbeit unsere selbstgemachten Kuchen und Muffins in gemütlicher Atmosphäre probieren und den Nachmittag entspannt ausklingen lassen.
Datum
Uhrzeit
Ort
Datum
05.04.2025
Uhrzeit
15:00 - 18:00 Uhr
Ort
Wadelheimer Chaussee 195,
WH Küche
Kurse der Dozentin
A03.14-06 - Großeltern-Enkel-Aktion: Winterliches Musizieren
A03.01-16 - Die Schule kommt ! - Duo Veranstaltung
A0902-22 - It’s my way! Frauenpower auf meine Art
A03.12-08 - Die Schule kommt! - Duo-Veranstaltung
A03.17-06 - (Groß-)Eltern-Kind-Aktion: Frühlingsmusik (Kinder von 1-3 Jahren)
A05.00-06 - Bald ist Ostern! Kreatives Gestalten zum Frühling
A11.01-15 - Inklusion in der KTP - Transitionen und Mikrotransitionen
A03.07-05 - Musik hören und erleben
A11.02-06 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 2
A05.00-07 - Es ist Frühling! Wir backen mit Möhren und Schokolade
Z25-031 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 12
- Präsenz & Online
A11.01-16 - Inklusion in der KTP: Beobachtung und Dokumentation als Grundlage für "inklusive" Förderprozesse in der KTP
Einführung
A03.10-19 - Die Schule kommt - Kinder beim Übergang von Kita zur Schule gut begleiten
A03.02-05 - Die Schule kommt - Kinder beim Übergang von Kita zur Schule gut begleiten
A05.00-02 - Spiel, Tanz und Bewegung am Nachmittag
A03.08-05 - Eltern-Kind-Veranstaltung: Rund um Schule!
Damit die Schule nicht zum Ernst des Lebens wird
A11.02-78 - Partizipation - Mitbestimmung leben und erleben
Inhouse-Schulung: praxisbegleitender Workshop für Kita-Teams
